發布日期:112年05月22日
一、升學主義的影響:青少年正面臨升學考試的階段,國內受到升學主義的影響,學校教育偏重智育,忽略其他德、體、群、美等四育,而飆車青少年在功課表現不佳,參與其他活動又不受重視,因此轉而投入自以為能夠獲得到別人矚目的活動上,飆車是其選擇之一。
二、學生次級文化的影響:學校學生具有獨特的價值與行為,若是此種行為不正常的發展,形成反學校、反學習、反校規、反道德規範,習於反社會道德規範、破壞及違犯校規,甚至向公權力桃戰,促使青少人明目張膽進行飆車。
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