發布日期:112年05月22日

一、升學主義的影響：青少年正面臨升學考試的階段，國內受到升學主義的影響，學校教育偏重智育，忽略其他德、體、群、美等四育，而飆車青少年在功課表現不佳，參與其他活動又不受重視，因此轉而投入自以為能夠獲得到別人矚目的活動上，飆車是其選擇之一。

二、學生次級文化的影響：學校學生具有獨特的價值與行為，若是此種行為不正常的發展，形成反學校、反學習、反校規、反道德規範，習於反社會道德規範、破壞及違犯校規，甚至向公權力桃戰，促使青少人明目張膽進行飆車。

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